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MODULE 101 : LE MONDE DE 1490 A 1914
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PROGRAMME NON EXHAUSTIF ET ORGANISATION
Suivant le référentiel de l'EJC/ISFP
Approches politique, géopolitique, économique, sociale, technique et artistique, histoire des idées et des religions
1490-1789 : L’Europe
 • L’Europe politique 1490 – 1789
• Cultures et mentalités à l’époque moderne
• La Renaissance
• La Réforme : Hommes et idées, évolution en Europe, la contre-Réforme
• Les guerres : Aspects militaires , évolutions stratégiques des guerres d’Italie à la guerre de 30 ans
• Le progrès scientifique et les Lumières
• Les Européens et le commerce maritime : Découverte de routes, Colonisation, Commerce
• Bilan de la France à la veille de la Révolution
La Chine
• Fondements spirituels et idéologiques de l’empire chinois
• Culture et mentalité en Chine Impériale : la campagne, la cour
• Organisation politique de l’Empire
• Evolution de l’Empire : les grandes dynasties
• La guerre : les avancées scientifiques et techniques
• L’arrivée des Européens : regards croisés
• Les Européens en Chine : les premiers comptoirs, la guerre de l’Opium, le siège de Pékin
L'Empie Ottoman
• L'Islam
• Organisation poliitique et sociale
• Le déclin
L’Inde
• Les religions en Inde : le Védisme, aux origines du bouddhisme, présentation du bouddhisme
• Les conquêtes et les dominations jusqu’à l’arrivée des Européens : Fonctionnement économique, organisation politique, enjeux (système des castes)
• Les Européens en Inde : Portugais, Français, Anglais et leurs oeuvres respectives, les enjeux
• Les premiers mouvements de révolte : l’évolution politique
Le Japon
• Origine du Japon
• L’Empereur, le Shogun et le système politique, évolution
• Les contacts extérieurs, les guerres, les représentations
• Les pénétrations européennes (Mei Ji)
• Evolution radicale du Japon
• Les guerres contre la Chine et la Russie
L’Amérique Latine
• Cultures locales avant la conquête
• Les conquistadors (sociologie)
• Les enjeux de la conquête, la méthode
• Le sort des Indiens (exploitations, conversion, extermination)
• Les sociétés d’Amérique latine (continentaux, créoles, métis, esclaves)
• Les rapports avec la métropole
• Les révolutions
L’Amérique du Nord
• Les premières colonies : les colons et leurs buts Les déclarations d’indépendance : naissance d’un système politique
• Débats sur l’Etat Fédéral ; la guerre de cessession
• La conquête de l’Ouest, le « Melting pot » américain et ses limites
• Le sort des Indiens
• Essor économique et commercial, la société américaine
• Les débuts de l’impérialisme américain en Amérique latine et dans le pacifique
La Russie
• Kiev, Novgorod, Moscou
• Naissance de la Russie de Moscou. Yvan IV Le Terrible
• La société et le système russe
• Pierre le Grand et Catherine II, les tentatives de réformes, les progrès techniques et de l’économie
• Le XIXe : l’impossible réforme de l’autocratie
• Les mouvements de contestations
• La « Prison des peuples »
• La guerre Russo-Japonaise et la Révolution de 1905
De la Révolution Française au congrès de Vienne
• Les Révolutions françaises : conséquences nationales et internationales
• L’empire et la nouvelle découpe de l’Europe, le rôle de Napoléon dans l’avènement du nationalisme
• L’Europe du congrès de Vienne
• L’idée de Nation – Nationalisme
• L’Empire Austro-Hongrois, mosaïque d’ethnies, langues, religions
L’Europe de 1815 à 1870
• Les Révolutions de 1830 et 1848 en France et en Europe
• L’Unité Italienne
• L’Unité Allemande
L’Afrique noire
• L’Afrique avant l’arrivée des Européens
• L’enjeu colonial Africain
• Les politiques européennes en Afrique
Les autres politiques coloniales
• Les actions coloniales américaines, russes, japonaises…
• Idéologies et représentations à la fin du XIXème
La Révolution industrielle et ses conséquences
• L’industrie nationale et internationale
• Bourgeoisie et prolétariat
• La mondialisation des échanges
Bilan : le monde à la veille de la 1ère Guerre mondiale
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MODULE 102 : LE MONDE DE 1914 A 1989
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PROGRAMME NON EXHAUSTIF ET ORGANISATION
Suivant le référentiel de l'EJC/ISFP
Approches politique, géopolitique, économique, sociale, technique et artistique, histoire des idées et des religions
L'Europe et le monde
• Un monde dominé par l'Europe : les empires en 1914
• Alliances et rivalités : prélude à la première guerre mondiale
Guerre en Europe / Guerre Mondiale
• Forces en présences et stratégies
• La mondialisation de la guerre
• Le traité de Versailles et ses conséquences
• L'avènement des USA et la ruine de l'Europe
• Les mutations sociales et culturelles
La révolution Russe et ses conséquences
• Du tsarisme au bolchevisme
• L'installation du socialisme
• La NEP
• Le socialisme stalinien
• L'URSS vu de l'Ouest
Le monde de l'entre deux guerres
• La crise économique mondiale
• Les bouleversements culturels
- cinéma, déclin du christianisme, communisme…
• La SDN et son échec
• La culture totalitaire et la montée des fascismes
• L'Italie fasciste
• L'Allemagne de Weimar au Nazisme
• La crise politique française
• Les USA : prospérité, dépression, New Deal, aspects sociaux-culturels
• Premières fissures du monde colonisé
Vers le second conflit mondial
• La guerre en Ethiopie
• Le Japon et la Chine
• La guerre d'Espagne et ses enjeux
• L'Anschluss
• Mourir pour Dantzig ?
La seconde guerre mondiale
• Conquête Hitlérienne
• Mondialisation du conflit et victoire alliée
• La France dans la guerre
• Un nouvel équilibre international
• Conséquences culturelles et séquelles physiques
Le système bi-polaire
• La révolution chinoise et ses politiques successives
• L'URSS et les Pays frères
• La politique intérieure et extérieure des USA
• L'Europe et la décolonisation
• Les Pays non alignés
De la détente à l'effondrement
• Déclin et relèvement de l'Europe (la politique française en particulier)
• Les enjeux du monde arabe
• Nationalisme et intégrisme
• La fin du bloc soviétique
• Bilan en 1989
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MODULE 103 : GEOGRAPHIE DES ENSEMBLES MONDIAUX
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PROGRAMME NON EXHAUSTIF ET ORGANISATION
Suivant le référentiel de l'EJC/ISFP
SEMESTRE 1 (lié au module 101)
Pour chacun des territoires suivants :
• Chine
• Asie Centrale
• Inde
• Le Japon et la Corée
• Amérique latine
• Amérique du Nord
• Russie
• Proche et Moyen Orient ; Afrique du Nord
• Afrique Noire
Géographie des populations
Géographie physique
Populations (Ethnies, religions langues, répartitions)
Ressources naturelles traditionnelles
Mœurs et coutumes
Géopolitique en Europe et dans le Monde 1815-1914
SEMESTRE 2 (lié au module 102)
Géographie politique et économique du monde au XXème siècle
Evolutions territoriales (1914-1945)
• Problèmes économiques et géopolitiques qui en découlent
Les enjeux de la décolonisation
• Evolutions territoriales
• Enjeux économiques
Les problèmes du tiers monde
• Campagnes et villes
• Autosuffisance et dépendance
• Progression de la mondialisation et ses conséquences
• Enjeux politiques
Les grands pays industrialisés
• Atouts et évolutions économiques
• Les enjeux politiques et évolution
Les « Points chauds » géopolitiques
• Les enjeux pétroliers
• L’eau
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MODULE 104 ET 204 : CULTURE LITTERAIRE ET ARTISTIQUE
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PROGRAMME NON EXHAUSTIF ET ORGANISATION
Suivant le référentiel de l'EJC/ISFP
• Rappel des grands mouvements depuis la préhistoire jusqu'à l'Impressionnisme
• Quelques thèmes :
- l'art Russe
- l'art de l'Islam
- l'art de la Chine
- l'art du Japon
- Les arts de l'Afrique Noire
- L'art aux Etats Unis
- L'art en Amérique Latine
- L'art en Europe : les grands mouvements du XXe siècle
- La photo
- Le théâtre
- Le Roman
- L'art contemporain, les installations
 Notions d'histoire littéraire
Les Grands mouvements littéraires
Littérature de tous les pays
Histoire de l'art
• Rappel sur les grands mouvements depuis l’antiquité
• L’évolution
- de la perspective
- de l’utilisation des couleurs
- du modelé
- de la thématique
- de l’iconographie…
• L’impressionnisme
• Les grands mouvements artistiques du XXème siècle
- Le cubisme
- Le fauvisme
- Le surréalisme et dada
- L’expressionnisme
- L’art abstrait
- Le tachisme
- Le pop-art
- Le land-art
- L’art conceptuel…
Arts et littérature
• Renaissance et humanisme
• Période classique et baroque
• Le Siècle des Lumières
• La diversité du XIXème
• XXème et modernité…
Etude d'oeuvres intégrales en relation avec :
• La création littéraire
• La fonction de l’écrivain et sa place dans la société
• La fonction de la littérature
• Convergences entre art et littérature
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MODULE 105 ET 205 : TECHNIQUES D'EXPRESSION ET DE COMMUNICATION
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PROGRAMME NON EXHAUSTIF ET ORGANISATION
Suivant le référentiel de l'EJC/ISFP
Culture générale et pratique de la communication
• Culture générale
- définition de la communication
- histoire de la presse
• Pratique de la communication
- s'informer
- analyser
- structurer et argumenter
- produire
- optimiser la communication
Psychologie de la communication
• Théorie générale de la communication et sémiologie
- de l'information à la communication
- de la sémiologie à la sémantique
- la communication interpersonnelle dans les organisations
• Dimension psychologique de la communication
- les différentes approches psychologiques des partenaires de la communication
- outils de recherche et d'analyse de contenus
• Dimension sociologique de la communication
- sociologie : définitions, objets d'étude, méthodes.
- structures sociales et rapports sociaux
- critères et mécanismes de co-régulation sociale
- les moyens et supports de communication des valeurs et normes sociales
- les principaux domaines de la vie sociale et les codes socioculturels correspondants
Stratégie de communication des organisations
• La démarche de la communication
- image de l'organisation et communication globale
- la démarche stratégique
• Le cadre de la communication des organisations
- typologie des organisations
- les publics concernés
- les auteurs de la communication
- l'organisation de quelques professions
• La communication commerciale
- les données mercatiques
- les moyens disponibles
- la stratégie
• La communication non marchande
- la communication institutionnelle
- la communication sociale
- la communication interne
L'écriture journalistique
• L'information
- pourquoi Internet ?
- définir le lecteur
- comment informer ce lecteur-là
- les contraintes
- la logique de l'environnement
• L'écriture
- la dépêche d'agence
- l'essentiel et l'accessoire
- les phrases
- le style
- l'accroche
- les plans
• Les genres
- l'informatif
- le commentaire
- le genre élaboré
- l'encadré
• L'impact visuel
- le titre
- le chapeau
- les illustrations
- la typographie
- la Une
• Les sources d'informations
- l'information reçue
- les sources documentaires
- l'information recherchée
- le secret des sources
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MODULE 106 ET 206 : ECONOMIE - DROIT CONSTITUTIONNEL
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PROGRAMME NON EXHAUSTIF ET ORGANISATION
Suivant le référentiel de l'EJC/ISFP
ECONOMIE GENERALE
Approche méthodologique
Champ notionnel
• Les fondements de la connaissance économique
• Les fonctions économiques
- la production
- la répartition
- la consommation et l'épargne
Le financement de l'économie
La régulation
Les relations économiques internationales
• Les échanges internationaux de biens et services
• Les mouvements de capitaux
L'économie mondiale
• L'hétérogénéité de l'économie mondiale
• Les efforts d'intégration : l'exemple de l'Union Européenne
• L'OMC
• Les modalités et difficultés de l'économie de transition de l'économie planifiée à l'économie de marché
DROIT CONSTITUTIONNEL
Introduction
• Le droit dans la société
• Le droit constitutionnel
• Institutions, régimes, systèmes
• Institutions politiques et institutions non politiques
Le modèle démocratique
• Le développement du modèle démocratique
- l'élaboration du modèle démocratique : la formation, l'expansion, la démocratie politique
- la transposition du modèle démocratique : la technocratie occidentale, les emprunts par les systèmes autoritaires
• Les éléments du modèle démocratique
- la représentation populaire et l'élection : le principe de la représentation populaire, les partis politiques dans l'élection, le développement de l'élection, les systèmes électoraux
- la séparation du Gouvernement et du Parlement : l'organisation du Parlement, les relations Parlement-Gouvernement
- le contrôle juridictionnel des gouvernants
Les régimes politiques dans le monde
• Les démocraties libérales
- les structures socio-économiques
- les idéologies
- les régimes de type européen
- le régime des Etats-Unis d'Amérique
• Les démocraties populaires
- les structures socio-économiques
- les idéologies
- les institutions
- l'ancien régime soviétique
- le régime chinois
- les différents régimes du Tiers-Monde
• Les régimes autoritaires
- les anciennes monarchies européennes
- les monarchies contemporaines
- les dictatures conservatrices
- le fascisme
- les tentatives théocratiques
- du parti unique à la démocratisation
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MODULE 107, 207 ET 208 : ANGLAIS ET CIVILISATION - ESPAGNOL, INITIATION ET CIVILISATION
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PROGRAMME NON EXHAUSTIF ET ORGANISATION
Suivant le référentiel de l'EJC/ISFP
Bases
• Mise en homogénéité des connaissances
• Révision de la grammaire, du vocabulaire et de la syntaxe
• Reprise des bases phonétiques
• Maîtrise des diverses spécificités propres à la langue
Compréhension de document
• Presse écrite quotidienne, hebdomadaire, etc.
• Journaux et magazines télévisés, émissions et informations radiophoniques
Production de documents écrits, audio et vidéo
Maîtrise de la réduction de documents écrits, audio et vidéo
• Lecture
- reconstruction de la chaîne de signification
- les trois niveaux de " lecture "
- la lecture méthodique
• Rédiger préalablement
- manipuler les tournures syntaxiques
- maîtriser le lexique, l'orthographe et la grammaire
- rédiger un message dont le graphisme soit lisible
- maintenir l'enchaînement logique
- respecter le système d'énonciation
- reproduire les idées de l'auteur avec fidélité
- Maîtrise de la synthèse de documents écrits, audio et vidéo
• Eléments de réalisation
- les modalités : questions d'analyse et de compréhension, travaux d'écriture, types littéraires
- l'énonciation : énoncé et énonciation, marques et pièges de l'énonciation
- l'organisation lexicale : sens, justification, réseaux et champs lexicaux
- la structure de l'argumentation : la problématique, thèse, arguments, exemples, les types de raisonnement, relation et connecteurs logiques
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MODULE 112 ET 212 : PSYCHOSOCIOLOGIE
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PROGRAMME NON EXHAUSTIF ET ORGANISATION
Suivant le référentiel de l'EJC/ISFP
Histoire de la sociologie et de la psychologie sociale
• L’ère pré-sociologique
• La naissance et le développement de la sociologie et de la psychologie sociale
L’objet de la sociologie et de la psychologie sociale
• La sociologie et la psychologie sociale et leurs relations avec les autres sciences sociales
• L’objet et les subdivisions de la sociologie et de la psychologie sociale
Techniques de recherche et méthodes de la sociologie et de la psychologie sociale
• La systématisation en sociologie et en psychologie sociale :
- Observation : définition, recueil de données, question d’étude
- Expérimentation : hypothèse, définition de variables de recherche
- Analyse corrélationnelle : résultats, tests statistiques, interprétations
• Les techniques de recherche en sociologie et en psychologie sociale :
- Questionnaires
- Entretiens
• La déontologie
L’organisation et les mécanismes de production de la société
• Les ensembles humains
• Les sociétés traditionnelles et les sociétés industrielles
• Les cultures :
- Echanges culturels
- Acculturation
• La régulation sociale :
- Normes, valeurs, règles
- Mythes, idéologie, croyances
- Mœurs, coutumes, rites
• La stratification sociale :
- Classes sociales
- Statut, rôle
- Reproduction et mobilité sociale
La psychosociologie des relations interpersonnelles
• Les dimensions psychosociologiques de la communication
• L’individu et le groupe :
- Groupes sociaux : phénomènes de foule, groupe restreint, organisation, institution
- Construction de l’individu dans le groupe : groupe d’appartenance, groupe de référence, socialisation, imitation, déviance
- Influences sociales : création des normes, conformité, innovation et changement social, obéissance et soumission à l’autorité, persuasion, leadership et dynamique de groupe
- Relations intergroupes : alliance, conflit, discrimination sociale, catégorisation, identité sociale, pouvoir
• Penser et comprendre son environnement :
- Rumeurs
- Théories implicites : préjugés et stéréotypes
- Croyances, représentations et illusions
- Attributions
• Percevoir et interagir avec autrui :
- Auto-perception et perception d’autrui : estime de soi, comparaison sociale
- Relations interpersonnelles : agression, altruisme, attraction, relation d’aide
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MODULE 201 : LE MONDE DE 1989 A AUJOURD'HUI
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PROGRAMME NON EXHAUSTIF ET ORGANISATION
Suivant le référentiel de l'EJC/ISFP
Les pays de l'ancienne URSS
• Organisations politiques et économiques
- La communauté des Etats indépendants - (CEI)
- Les Balkans
- Le Caucase
- L'Asie centrale
- Les Pays Baltes
• Du communisme aux nations
- Les conflits antérieurs
- La différenciation des nations
- Identité, identitarisme et rétribalisation
- -Guerre et paix
- Les révolutions de couleur
Les pays arabes et musulmans
• Organisations politiques et économiques
- L'Afrique du Nord
- Le Proche Orient
- L'Asie de l'Ouest
- L'Asie du Sud Ouest
• Particularisme et Union arabe
- Arabité et islam
- Iranité et chiisme
- Les conflits identitaires et politiques
- Les guerres du Golfe
L'Afrique
• Organisations politiques et économiques
- L'Afrique de l'est
- L'Afrique de l'ouest
- L'Afrique arabo-africaine
- L'Afrique du cône sud
• L'Afrique déchirée
- Ingérence et démocratie
- Tribalisme et politique
- Guerres civiles et guerres traditionnelles
- Economie et pillage
- Culture, société, disparités et violence
- Santé
L'Asie - Océanie
• La Chine
• L'Asie du Nord - Ouest
• L'Asie du Sud - Est
• L'Inde
• L'Asie centrale
• L'Océanie
• Développement et conflits
- Délocalisation industrielle
- Mouvements économiques et pauvreté
- Choix économiques et démocratie
- Les séparations
- Culture, société, disparité et violence
L'Amérique
• Organisations politiques et économiques
- L'Amérique du Nord
- L'Amérique Centrale et les Caraïbes
- L'Amérique du Sud
- Les grandes organisations économiques
• Contrastes américains
- Emergences économiques et pauvreté
- La lente disparition des régimes autoritaires
- Le parrainage des Etats-Unis
- Culture, société, pauvreté et violence
- L'interventionnisme mondial des Etats-Unis
PROGRAMME NON EXHAUSTIF ET ORGANISATION
Suivant le référentiel de l'EJC/ISFP
La construction européenne
• L'Après-Guerre
• La Communauté Européenne du Charbon et de l'Acier (CECA), 1951
• La Communauté Economique Européenne (CEE), 1957
• Euratom, 1957
• L'acte final d'Helsinki, 1975
• L'Union Européenne (UE), 1991 (Traité de Maastricht)
• L'Ecu (1979) puis l'Euro (2002)
• L'élargissement à l'Est
La démocratie à l'épreuve
• Les fondements de la démocratie en Europe (de la fin du XIXe siècle au début des années 20)
• Les réactions totalitaires (des années 20 aux années 50)
• Les démocraties européennes se relèvent lentement (des années 50 aux années 80)
• Les mutations démocratiques (des années 90 à aujourd'hui)
Construction et mutations des sociétés européennes
• L'Etat social
• Approche comparative des sociétés ouest-européennes
Etats, nations et nationalismes en Europe
• Typologie des Etats-Nations (depuis le XIXe siècle)
• Vers la fin des Etats-Nations
Le système politique européen
• Le système parlementaire
• La Commission Européenne et le Conseil des ministres
Démocratie Européenne
• De l'homo-économicus au citoyen européen
• La citoyenneté européenne
• Justice et Convention européenne des droits de l'homme
Politique intérieure
• La politique monétaire
• Les décisions communes
• Le droit des Etats
• L'intégration par le droit
• Le droit privé
Politique extérieure
• Géopolitique
• Sécurité régionale
• L'Europe : Géant économique et nain politique ?
• La défense européenne en question
Conflits en Europe
• Croatie et Yougoslavie puis intervention de l'ONU
• Bosnie-Herzégovine, Croatie et Yougoslavie puis intervention de l'ONU et de l'OTAN
• Kosovo et Yougoslavie puis intervention de l'OTAN
• Les séparatismes
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MODULE 203 : JEUX ET ENJEUX POLITIQUES, ECONOMIQUES ET SOCIAUX
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PROGRAMME NON EXHAUSTIF ET ORGANISATION
Suivant le référentiel de l'EJC/ISFP
Démocratie
• Etat et régulation sociale et politique
• Multipartisme et démocratie réelle
• Communication et utopie sociale et politique
• L'Internet, l'écologie, la décentralisation et la démocratie
Economie
• La création de l'Euro et le système monétaire international
• L'organisation mondiale du commerce (OMC)
• Globalisation financière et fusions géantes
• La mondialisation de l'économie et la constitution d'ensembles économiques régionaux
• Mobilité des investissements, présence de l'Etat et territoires nationaux
• Organisation du travail, autonomie et transformation des formes d'emploi.
Développement des sociétés
• Les inégalités hommes - femmes
• La fracture sociale
• Bioéthique et santé
• L'eau
• L'énergie
• Déséquilibre démographique et équilibre économique
• Famine et malnutrition
• L'éducation
• Déséquilibre démographique et équilibre économique
• Les réfugiés
• La mondialisation de l'économie et des cultures
Géopolitique et relations internationales
• La sécurité collective des états et l'ordre mondial
• La politique de coopération Nord-Sud
• La justice pénale internationale
• La prolifération et la dissémination des armements
• Tentative de compréhension des conflits entre états
• Environnement et régulations internationales
• Ingérences et droit international
• Les ONG
• Les "solutions fondamentalistes"
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MODULE 213 : LE JOURNALISME ET SON HISTOIRE
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PROGRAMME NON EXHAUSTIF ET ORGANISATION
Suivant le référentiel de l'EJC/ISFP
Le pré-journalisme
La fondation (1881-1918)
• La loi sur la liberté de la presse du 29 juillet 1881
• L'impunité du journalisme
• La presse de masse
• De la concurrence à la consommation
• Apparition du reportage
• Développement de l'image, de la photographie
• Le corporatisme
• Le développement des rédactions
• Le statut du journaliste
• Ethiques et fonctions
• 1914-1918 - la grande guerre et la mobilisation de la presse
• Déontologie
Le développement (1918 - 1939)
• La crise de l'après guerre
• Développement et représentation du reportage
• Le radioreportage
• Formation et professionnalisation
• La loi fixant le statut de la presse du 29 mars 1935
• Le syndicalisme
• La commission de la carte d'identité professionnelle
• La régulation législative de la profession
La guerre et l'occupation (1939 -1945)
• L'effort de guerre : censure et propagande
• L'occupation : silence, encadrement professionnel et collaboration
• La résistance
• L'épuration
La presse aujourd'hui (depuis 1945)
• Le journal
- les caractéristiques
- la fabrication
- la publicité
- la distribution
• Les entreprises de presse écrite
• Les chaînes de télévision
• Les chaînes de radiophonie
• Les groupes
• Les organes de presse
• Le droit de la presse
- les formalités à la création
- les formalités à chaque parution
- les délits particuliers de la presse
- les régimes particuliers
• Le droit de l'écriture journalistique
- la responsabilité pénale
- la responsabilité civile
• La profession de journaliste
- la carte de presse
- le statut de journaliste
- la clause de conscience
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