PROFESSEUR DES ECOLES

 

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LA PREPARATION AU CONCOURS DU CPO/ISFP

 La préparation au concours « Professeur des écoles » du CPO/ISFP permet de présenter le CRPE dans toute la France.
 
 
 Conditions d'inscription
 
Pour être admis à la préparation aux concours de Professeur des écoles, il faut :

1. Niveau d’études :

• Licence : par dérogation aux dispositions prévoyant le recrutement au niveau Master, les candidats au CRPE , admissibles ou non, pourront se présenter en 2010.
   
•  Master 1 : les candidats doivent être inscrits en M1 à la rentrée universitaire 2009 . Après la réussite au concours 2010, le bénéfice de l’admission se poursuivra jusqu’en 2011. Sous réserve de l’obtention du M2 en 2011, ils seront enseignants stagiaires à la rentrée scolaire 2011.
   
• Master 2 : être titulaire d’un M2 ou être inscrit en M2 à la rentrée universitaire 2009.
   
• Equivalences (Le MEN n’a pour l’heure fourni aucune information). Pour mémoire, jusqu’à aujourd’hui :

-  être mère de 3 enfants ;
-  être sportif de haut niveau.

2. Conditions générales

• jouir de ses droits civiques ;
• être ressortissant de l'Union européenne ;
• remplir les conditions d'aptitude physique nécessaires à l'encadrement des jeunes enfants ;
• être accepté dans la limite des places disponibles

Il n'y a pas de limite d'âge. 

 
 Scolarité
 

• Durée : du 7 septembre 2009 au 25 juin 2010
• Un bulletin de notes à chaque vacances scolaires
• Vacances scolaires de l'Académie de Toulouse
• Stage(s) non obligatoire(s) en école maternelles et/ou primaire
• 25 concours blancs durant la préparation :
  - 5 concours blancs complets
  - 20 concours blancs disciplinaires en français (4 heures), en mathématiques (3 heures),  en histoire géographie et en sciences-technologie (les deux en 3 heures) 

 
  Coût de la préparation au concours " Professeur des écoles "
 
       2960 €*  pour 27/28 heures hebdomadaires durant 10 mois avec possibilité de payer en 2, 4, 7, 10 ou 13 paiements
      

 Taux de réussite au concours d'entrée d'Professeur des écoles
 
       Dernière session : 72,64 % de réussite aux concours en France
 
 
 Enseignements et heures de cours :   27-28 heures / semaine

 Volume horaire :

Voir le réferentiel : programme détaillé de chaque module disciplinaire

 

DISCIPLINES	HEURES HEBDOMADAIRES DE PREPARATION
	Période 1 De la rentrée aux épreuves d'admissibilité			Période 2 Des épreuves d'admissibilité à lafin de la préparation
	Cours – TD	Soutien	TD Compl.	Cours – TD	Soutien
Synthèse ou Pédagogie	1 h 30	-	-	-	-
Synthèse	1 h 30	1 h 30	-	-	-
Français	3 h		-	-	-
Mathématiques disciplinaires	3 h	1 h 30	-	-	-
Mathématiques didactiques	3 h		-	-	-
Histoire et géographie	1 h 30	-	0 h 30	-	-
Sciences et technologie	1 h 30	-		-	-
Oral professionnel	1 h 30	-	-	6 h	-
Langues vivantes étrangères : Anglais Espagnol	1 h 30	-	-	6 h	-
Options au choix : Arts visuels Musique Littérature de jeunesse	1 h 30	-	-	6 h	-
Education Physique et Sportive	1 h 30	-	-	3 h	-
Concours blanc hebdomadaire	3 h 30 (3 ou 4 h)	-	-	-	-
Total	24 / 25 h	3 h	0 h 30	21 h	-
TOTAL GÉNÉRAL	27 h 30 ou 28 h 30 par semaine			21 h par semaine

 Emplois du temps :
 
Afin de permettre à un public ayant des contraintes de temps très différentes, de suivre notre préparation, huit aménagements horaires sont proposés. Le choix de l'étudiant s'effectue à la rentrée.

N° 1 : Lundi (J), mardi (J), mercredi (J)  
N° 2 : Mardi (J), mercredi (J), jeudi (J)
N° 3 : Lundi (J), mardi (J), jeudi (M), vendredi (M) 
N° 4 : Lundi (J), mardi (J), jeudi (AM), vendredi (AM)  
N° 5 : Lundi (J), mardi (J), mercredi (M), jeudi (M), vendredi (M)
N° 5 : Lundi (J), mardi (J), mercredi (M), jeudi (M), vendredi (M)
N° 6 : Lundi (J), mardi (J), mercredi (AM), jeudi (AM), vendredi (AM) 
N° 7 : Mardi (J), mercredi (J), jeudi (M), vendredi (M)
N° 8 : Mardi (J), mercredi (J), jeudi (AM), vendredi (AM)

(J) la journée ; (M) le matin et (AM) l'après-midi
 
 

LE METIER DE PROFESSEUR DES ECOLES

« Le Professeur des écoles est un maître polyvalent, capable d'enseigner l'ensemble des disciplines dispensées à l'école primaire, il a vocation à instruire et éduquer de la petite section de maternelle au CM2, il exerce un métier en constante évolution ». Au regard de ce référentiel, sont ici précisées les compétences professionnelles qui doivent être acquises ou consolidées pendant le temps de formation du futur Professeur des écoles. Cet ensemble de compétences constitue ainsi un référentiel de fin de formation initiale : il indique en effet les objectifs prioritaires à atteindre pendant la formation et détermine le minimum exigible pour un professeur des écoles débutant. Ces compétences se complèteront et s'affirmeront avec l'exercice du métier et le soutien de la formation continue.
Ces compétences professionnelles s'organisent selon 4 grands domaines :

• Compétences relatives à la polyvalence du métier de Professeur des écoles dans l'enseignement des différentes disciplines.
• Compétences professionnelles relatives aux situations d'apprentissage.
• Compétences liées à la conduite de la classe et à la prise en compte de la diversité des élèves.
• Compétences dans le domaine de la responsabilité éducative et de l'éthique professionnelle du Professeur des écoles (Référentiel des compétences et capacités caractéristiques du Professeur des écoles). 

LES EPREUVES DU CONCOURS

 

Epreuves d’admissibilité :

1)       Epreuve écrite de français (4h, coef. 3)

2)       Epreuve écrite de mathématiques (3h, coef. 3)

3)       Epreuve écrite d’histoire et géographie et de sciences expérimentales et technologie (3h, coef. 2)

 

Epreuves d’admission :

 

1)       Epreuve orale d’entretien (préparation 1h, exposé/entretien/expression  50 mn , coef. 4)

2)       Epreuve orale de langue vivante étrangère (préparation 30 mn, oral 20 mn, coef. 1)

3)       Epreuve d’éducation physique et sportive (20mn, coef. 1)

Epreuve orale facultative (20 mn, coef. 1)