LA PREPARATION AU CONCOURS
 DU CPO/ISFP
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  Assistant de service social      Sciences Po      Professeur des écoles  
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  Moniteur éducateur    Educateur jeunes enfants      Educateur spécialisé  

MONITEUR EDUCATEUR

 

  LA PREPARATION AU CONCOURS DU CPO / ISFP


La préparation au concours « Moniteur-éducateur » du CPO/ISFP permet de présenter les divers concours, dans toute la France, de Moniteur-éducateur en particulier et aussi, dans la mesure où le candidat est détenteur du baccalauréat ou de son équivalence, d'Assistant de service social, d'Educateur spécialisé et d'Educateur de jeunes enfants.
 
 
Conditions d'inscription
 
Les conditions d'inscription au CPO/ISFP sont celles du concours d'entrée des écoles de Moniteur-éducateur :  

  • Age : être âgé de 17 ans au moins au 31 décembre de l'année des épreuves d'admission
  • Niveau requis : 3ème
 
Scolarité
  • Durée : du 8 septembre 2008 au 19 juin 2009
  • Un bulletin de notes à chaque vacances scolaires
  • 20 concours blancs durant la préparation : 5 concours blancs complets et 15 concours blancs disciplinaires
  • Vacances scolaires de l'Académie de Toulouse
  • Stages non obligatoires mais conseillés
 
Coût de la préparation au concours " Moniteur-éducateur "
 
       2 475 €* pour 30 heures hebdomadaires durant 9½ mois
       * Possibilité de payer en 2, 4, 7, 10 ou 13 paiements
 
 
 
Enseignements et heures de cours :   30 heures / semaine
 
DISCIPLINES Période 1
De la rentrée aux premiers écrits
Période 2
Des premiers écrits à la fin de la préparation
  • FRANÇAIS Niveau 3
  • 6 heures
    +
    1 heure 30
    de soutien scolaire
    1 heure 30
    +
    1 heure 30
    de soutien scolaire
  • CONNAISSANCES SOCIALES
    - Culture Sociale
    - Actualité
  •  
    7 heures 30
    1 heure 30
     
    7 heures 30
    3 heures
  • TESTS PSYCHOTECHNIQUES
    - Tests de logique et de raisonnement
    - Tests verbaux
    - Tests numériques
     
     
     
  •  
    3 heures
    1 heure 30
    1 heure 30
    +
    1 heure 30
    de soutien scolaire
     
     
     
     
     
    1 heure 30
    de soutien scolaire
  • ENTRETIEN
  • 1 heure 30 7 heures 30
  • DYNAMIQUE
  • 1 heure 30 6 heures
  • CONCOURS BLANC
        DISCIPLINAIRE
  • 3 heures 1 heure 30
    TOTAL 30 heures 30 heures
     
     
    Concours blancs :
     
    Les concours blancs s’organisent de la façon suivante :
    1. Un concours blanc disciplinaire minuté toutes les semaines – excepté les premières semaines de rentrée des vacances scolaires.
    2. Un concours blanc complet à la veille de chaque vacances scolaires.
    Les concours blancs seront adaptés progressivement, en suivant le programme, au concours final.
    Ainsi, durant l’année scolaire, il sera organisé 15 concours blancs disciplinaires et 5 concours blancs complets.

     
     
     

     

      LE METIER DE MONITEUR-EDUCATEUR


    Le Moniteur-éducateur exerce ses fonctions auprès de handicapés physiques ou mentaux, de personnes présentant des troubles du caractère et du comportement, de personnes en difficulté sociale ou encore en rupture avec leur milieu, que ce soit des enfants, des adolescents ou des adultes.
    En liaison avec les autres professionnels de l'éducation spécialisée ainsi que l'ensemble des acteurs sociaux intervenant dans son cadre (assistants sociaux, acteurs PMI, psychomotricien, puéricultrice, etc.), il anime et organise la vie quotidienne de ces personnes.
    Le Moniteur-éducateur doit avoir un bon contact auprès des enfants, des adolescents, de la famille et des parents. Il doit aussi savoir s'adapter aux situations difficiles pour trouver des solutions, favoriser et développer l'épanouissement et l'autonomie de l'individu.
    De plus en plus, le Moniteur-éducateur devient le spécialiste de l'internat et de l'encadrement de la vie quotidienne.
     
     
      LES EPREUVES DU CONCOURS

    Les épreuves des concours d'entrée aux écoles de Moniteur-éducateur sont variables suivant les écoles et les années.
    Ce peut être :
    • épreuve écrite d'expression et de réflexion : résumé-discussion-questions, dissertation générale, commentaires sociaux, synthèse de documents, etc. ;
    • épreuves orales de présentation et de motivation : entretien individuel psychologique, professionnel ou avec un cadre pédagogique, dynamique de groupe orale ou manuelle ;
    • Tests psychotechniques et verbaux ;
    • Questions à choix multiples de culture générale sociale.
     
     
      POUR ACCEDER A UNE INFORMATION PLUS COMPLETE

    Consultez :     Le Référentiel « Moniteur Educateur » 

    Téléchargez :     Le Dossier Pédagogique « Moniteur Educateur »